Am Donnerstag statteten Google und der US-Vertreter Tom Reed (R – NY23) der Marcus Whitman Middle School einen Besuch ab, um einer Gruppe von über 80 Schülern die Computer Science First Roadshow des Unternehmens, eine von Google entwickelte Computer Science Education-Präsentation, zu präsentieren.
Google-Mitarbeiter hielten die einstündige Präsentation, die sich darauf konzentriert, den Schülern durch eine Reihe interaktiver Aktivitäten sowohl Problemlösungs- als auch technische Programmierfähigkeiten zu vermitteln. Sie ermutigten Kinder, sich für den Informatikunterricht zu interessieren, indem sie reale Beispiele dafür gaben, wie Programmieren und MINT-Unterricht zu Bildungsmöglichkeiten und spannenden Karrieren führen können. Die Schüler konnten proprietäre Google-Geräte und -Software verwenden und arbeiteten an einigen Echtzeit-Codierungsprojekten.
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Tom Reed hat mitgeholfen, die heutigen Aktivitäten zu leiten. Er leitete die Präsentation ein, indem er die Bedeutung des frühzeitigen Erlernens der Informatik zum Ausdruck brachte, und half Kindern, ihre eigenen lustigen Geschichten mit Scratch, einem einführenden Codierungstool, zu erstellen.
Es ist uns wichtig, sicherzustellen, dass unsere Kinder einen fairen Zugang zu den Ressourcen haben, die sie benötigen, um am Arbeitsplatz erfolgreich zu sein, sagte Reed. Mit mehr als einer Million offenen Stellen als Arbeitssuchenden wissen wir, dass die Entwicklung der Zukunft unserer Arbeitskräfte mit grundlegenden Fähigkeiten wie MINT oberste Priorität hat, um die boomende Wirtschaft unseres Landes aufrechtzuerhalten.
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Kinder kommen in einem so frühen Alter mit Technologie in Berührung, lernen aber nicht unbedingt, warum Informatik ein wichtiger Teil ihres Lebens sein sollte – jetzt und in Zukunft, sagte Alex Sanchez, ein Google-Sprecher. Wir möchten, dass die nächste Generation von Studenten in der Lage ist, Technologie zu entwickeln und nicht nur zu konsumieren.
